INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD GRUPO 102598-94

INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL EN LA COMUNIDAD GRUPO 102598-94

Título de la intervención

Desplazamiento forzoso y mujeres zona rural de la comunidad de Samper

.Nombre del practicante

Genibel renteria moreno

C.c: 1003944539

.Objetivo general de la intervención

Identificar y mejor la calidad de vida, mejorar de relaciones interpersonales   de la comunidad de Samper municipio de Quibdó, que por el entorno en el que viven, han sido confinados  por  diferentes  razones con el fin de activar la autoestima y reconocimiento de su comunidad  así como    rescatar  las vivencias, habilidades y conocimientos que han logrado a través de su existencia. Y de esa forma nosotros como psicólogos en formación  implementaremos estrategias psicosociales y eso lo aremos por medio de distintas actividades y le daremos las pautas de cómo pueden tener una vida más acorde a como ellos quieren, porque por más que nosotros hagamos esto, no vamos a solucionar los problemas que ellos tiene por el desplazamiento forzoso.

.Método de la intervención.

Para resolver los objetivos de la intervención psicosocial en la comunidad donde estamos trabajando nos basamos en el Modelo Ecológico, en la cual con la ayuda de la misma comunidad adquieren control y dominio de sus propias vidas, tomar decisiones en torno a los problemas que afectan la vida cotidiana en su comunidad y la participación activa y democrática en los procesos que afronta la comunidad; como ya hemos visto la comunidad de Samper afronta varias problemáticas con respecto a la cultura que se ha venido generando durante décadas por avenencia de los grupos armados, Este método a utilizar es sin duda un mecanismo que al parecer genera un impacto y un multidisciplinario a la comunidad a intervenir puesto que son ellos mismos los  partícipes y generadores de soluciones adecuadas para su comunidad con la ayuda y orientación de mi parte para una adecuada generación de ideas y de soluciones.

.Estrategias de intervención con sus diferentes evidencias, incluye aporte final de la personas o personas de la comunidad que intervinieron en esta fase de la sistematización.

Se implementaron cuadro estrategias por medio de las siguientes actividades.

Act 1. Participación ciudadana:

Con esta conseguimos que las personas de dicha comunidad entendieran que estar unidos es la herramienta fundamental para sacar a su comunidad adelante y demostrarle a los gobernantes que no necesitan de ellos para lograr ese objetivo.

Act 2. Taller de Pautas de crianza:

Se Sensibilizo a padres y madres de familia del hogar comunitario sobre las pautas de crianza en la primera infancia. Compartiendo los concepto de los 5 tipos de padres; Padre razonable, autoritario, violento, permisivo y posesivo, cada uno con varios ejemplos; se le explica sobre disciplina en los niños y como obtener dicha disciplina para fomentar una correcta formación de sus hijos; se reflexionó sobre la importancia del diálogo en familia, el amor y respeto en la familia como principal base de la sociedad.

Act 3. Taller de Valores humanos:

Con este logramos que los habitante de dicha comunidad entendieran los importarte que es inculcarles los valores a sus hijos desde pequeños para que así sean u nos jóvenes de bien y no consigan tanto fracaso en la vida por falta de una buena orientación familiar.

Act 4. Taller de Liderazgo:

Con este conseguimos que la gente supiera la importancia del líder en una comunidad, que ellos como comunidad que quieren salir adelante de todas las dificultades que han pasado deben apoyarlo para que el de esa forma busque como puede ayudarlos para salir de esa situación tan drástica que está viviendo.